学人风范，师德高尚
——三谈学习孟二冬教授

李平原

他是这样一个人：在生活中，沉默寡言；在工作中，默默奉献；在讲台上，鞠躬尽瘁。就是这样一个人，将自己全部的身心交给了他所热爱的事业和他所热爱的学生们。他是学人的榜样，是学人的楷模。他就是北京大学中文系教授孟二冬。

在2004年4月，他病倒在新疆石河子大学的讲台上。一年多的时间内，他历经三次大手术，却始终执着于教学与科研；他饱受炼狱之苦，却一如既往地热爱生活。

就是这样一位学者，在市场经济大潮风起云涌之时，依然埋首于故纸堆里，孜孜不倦。一部百万余字的《登科记考补正》倾注了他七年的心血。

就是这样一位教师，在病床上依然不忘自己教书育人的使命。孟老师在病床前仔细叮咛，从治学到做人，从生活到理想，娓娓道来。

孟二冬的感人事迹经过媒体报道，立刻传遍了大江南北，在全国教育系统内掀起了一股学习孟二冬的热潮。

学习孟二冬，应该学习他忠诚教育事业、无私奉献的精神。高尚的师德首先体现在对教育事业的无限热爱。无论是在燕园还是在支教的新疆石河子大学，孟二冬都一如既往地热爱那三尺讲坛，热爱那些可爱的学生们。他把自己的知识毫无保留地传授给讲坛下的学生们。即便在病中，他仍然念念不忘新疆石河子大学的一百三十八名他教过的学生。正是对教育事业的无限忠诚和热爱，让孟二冬的生命之火为教育事业而燃烧。

学习孟二冬，应该学习他教书育人、孜孜不倦的精神。在社会上名和利的不断诱惑下，不少教师思想上发生了很大的转变，忙于社会活动和应酬，无心课堂教学，甚至敷衍了事。面对这些诱惑，孟二冬没有动心。传道、授业、解惑，孟二冬身体力行，完美地诠释了一个学者的神圣使命。他以赤诚之心，将学人风范和奉献精神带到社会的大舞台中，持之以恒，无怨无悔。

学习孟二冬，应该学习他严谨治学、甘坐冷板凳的精神。在一些人为名利忙碌之时，他却怡然自得地安坐在图书馆的角落，沉浸于故纸堆中，为自己的理想无怨无悔地奋斗着。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，正是在这种精神的激励下，孟二冬甘于寂寞、潜心钻研、笔耕不辍，十几年如一日。“博学而笃志”，孟二冬践行着作为学人应该恪守的格言。

（作者为北京大学首都发展研究院副院长；
本文原载于北京大学新闻网2005年12月23日）