剪断时光，将温暖镌刻在生命里
今夜，我临窗而坐，打开台灯，拾起桌上琳琳的作文本，几行字映入我的眼帘：或许十年后我已记不得叶老师的言谈举止，但我不会忘记有这样一位幽默、聪明、可爱的老师在我成长的过程中陪我走过的两年时光。
都说教育是等待花开的过程，而我认为教育最重要的是陪伴，陪伴孩子度过快乐烂漫的童年，听听他们的故事，和他们一起哭，一起笑，一起闹，一起向着太阳奔跑。润物细无声，有了陪伴，再远、再久的岁月，都是幸福的。因为陪伴，孩子心中有了感动；因为陪伴，在栀子花开的毕业季，她执笔把我和她的故事写进她的作文里。
回眸凝望，年少的我也有铭心刻骨的过往。那年，我刚上大学不久，正沉浸在大学生活的喜悦中，家里的一个电话顿时让我陷入了无边无际的黑暗中。电话那头，表姐悲痛地说：“妹，你的妈妈去世了……”听到这个消息，我紧握电话的手开始颤抖，耳朵嗡嗡作响，身子一阵瘫软，泪水如泉水般涌了出来。世界一下子静得可怕，春日的阳光，宿舍窗外的常青树，行人的说话声，树枝上的鸟叫声，瞬间都消失了。
母亲走后，父亲憔悴了许多，原本年事已高的他身体更加不如以前。带着思念母亲的伤痛，我徘徊在黑暗的十字路口。多少个冰凉的夜晚，我痛哭涕零，在凄风冷雨里伤心欲绝。寒窗苦读十二载，梦在这一刻破碎，我没有勇气面对我的未来。
然而，她来了，带着一眸浅笑点亮了我流年里破碎的梦。
四月的一个晚上，我坐在学术报告大厅的角落里，安静地听着她的讲座。课后，待同学们散去，我鼓起勇气在大厅的门前拦住了她。她先是一惊，然后微笑着和我打招呼。我介绍了自己，用无助的眼神望着她，哀怨地向她倾诉着我的遭遇。说着说着，我感到黑夜开始向我四周蔓延，我屏住呼吸，显得有些不安。借着走廊微弱的灯光，我看见她眉头一蹙，陷入了短暂的沉思。一阵沉默之后，她拍了拍我的肩膀，轻轻地对我说：“这样吧，现在时间不早了，明天中午放学在A302教室等我。”
我回到寝室，静静地躺在床上。我觉得我太天真，我怎能期盼一个素不相识的老师为我抵挡来路风雨？
次日，我依旧如约去找她。晚春时节，阳光明媚，校园伴书山下的梧桐树叶闪着光，煞是好看。中午下课铃响，外事学院的学生走后，她整理好书本和背包，出了教室的门。我迎了上去，显得有些腼腆。
“走吧，我们一起去吃饭！”她笑着对我说。
路上，她和我聊起我的专业和梦想。我们到了学校外的一家小餐店门口。“就这家！咱们进去吧。”她边说边拉着我的手往里走，找了一个靠窗的位置坐下。
“你不要太担心自己的路。你可以先把一些该考的证考了，只要你坚持，我相信你会顺利完成学业的，”她说，“困难是上帝安排给我们的试金石，如果你有足够的勇气去战胜它，终有一天，你会发现原来你也可以如此坚强。”她的话温暖了我，阴霾在这一刻开始消散。
两周后的一天，辅导员叫我见张院长。我茫然不知所措，忐忑不安地来到了院长办公室门前。我整理了一下衣衫，深深地吸了一口气，敲了敲门。
“请进！”一个清脆的声音传来。
我推开门，看见那位曾开导过我的老师坐在办公桌前！她侧过身和蔼地对我说：“×××？到这边来。”我笑着点了点头，走了过去。一席谈话后，我才知道是那位曾开导过我的老师给院长讲述了我的境遇。离开时，张院长拿起桌上的一本英汉词典塞到我的手里，说：“这本词典送给你，你好好努力读书，学费那边我会帮你想想办法的。”
出了办公室的门，我抱着那本厚厚的词典去了图书馆。我静静地坐在桌前，翻开含着墨香的词典，一封信滑落在地上。我捡起地上的信，小心翼翼地打开，看见里面装着两百元和一页纸。纸上写着几行文字：拿着这些钱，你不要感到愧疚，这是我的一点心意。梅花香自苦寒来，希望你能坚强起来，勇敢地走下去。读着读着，我泪如雨下。
我的生活渐渐平静了下来，心不再那么彷徨。在张院长的介绍下，我做家教赚取了生活费，学费也在国家助学金的支持下有了着落。等我再想找寻那位曾经帮助过我的老师，对她说声谢谢时，却听说她去了新加坡留学，之后我再也没有听见有关她的消息。到如今，我和她已有十年没有联系了。在这十年里，我的心中一直留存着对她浓浓的眷恋和牵挂。
我放下手中的作文本，透过窗凝视着黑夜中的远方。我想起那年，如果不是张院长，她——×××老师默默地陪伴，或许此刻我还在苦苦挣扎。有时候生活的羁绊掩埋了我们的坚强，如有那么一个人，能陪在我们身边，给我们一点关怀，便足以让我们看见生命的希望。时光如水，一段陪伴成了一世的安暖，我念起那年的一份温暖，剪断时光，将它镌刻在生命里。
【专家点评】教育一定是灵魂的教育。老师的关心，言语很少，但字字句句都源自她对学生的关怀，令人感动。教育是默默地陪伴，教育是静静地等待。赠人玫瑰，手有余香。教育的作用是给学生打开生活的天窗，让学生书写不一样的人生。