杂合以治:殷明儿科临证心悟
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六、厚积薄发 启迪后学

也许是受父亲的影响,我特别热爱自己的事业,热爱中医,不断学习,不断挖掘中医宝库,不断实践,不断感悟。在长期的实践中,采众家之长,不忘中医特色,尽力将中西医有机糅合,辨证论治,精方选药。我认为学了知识技能就要用,不用则废。张仲景所说的“勤求古训,博采众方”。每当我学习到一种疗法,我首先会把它实践在自己和家人的身上。我小女儿婴幼儿期未能得到很好的养育,体质较弱,中医的很多特色疗法,常从她身上取得经验。小女常常戏言:“我是我妈的大白鼠”。我还经常用特色疗法为家人及时解除病痛。我的一个哥哥今年在我的生日宴会上送了我十六个字:“扁华之后,杏林高手,悬壶济世,解民疾苦。”他真是过奖了。每当我在病房值夜班时,遇到患儿的各种不适,不只是开一下医嘱,由护士去打针或是发给各种药品,而是坚持亲自动手,用中医的特色疗法去诊治。实践表明,很多特色疗法能收到快捷的效果。就这样我的信心越来越足,经验也就越来越丰富。现在我可以胸有成竹地说,内科急诊的很多常见病症,大多是可以或配合用中医的特色疗法去解除病痛。如果每个医生都能这样去探索的话,“中医急诊科”就真正能名副其实了。
作为省级三甲医院的医生只会看病是远远不够的,还要会搞科研、写文章、带教学,在学习和工作的过程中不断总结、提高。我已整理江育仁、曹颂昭以及本人之临床经验,发表学术论文40余篇,多篇论文在学术交流年会上被评为优秀。撰写《按摩养生》及《小儿推拿》。参加编写“九五”国家重点教材——《中医儿科学》(研究生教材)、《江育仁学术经验选集》《中国名老中医专家学术经验集》《中国外治疗法》《小儿病症外治法》等10余部。其中《中医儿科学》获国家教育部优秀教材奖。
为丰富中医学术内涵,我还积极开展临床科研,用“中药颗粒剂敷脐治疗小儿汗症”,该成果获江苏省中医院医疗成果奖。将搓摩法作用于小儿手指掌,开展“对小儿哮喘甲襞微循环影响”的研究,同样获江苏省中医院医疗成果奖。“挤捏督脉及背俞穴退热的临床观察”,也获江苏省中医院医疗成果奖。“推拿治疗婴幼儿轮状病毒肠炎的临床及实验研究”,通过省级鉴定、评定为国内首创。参加“小儿上感退热方剂改及质控研究”,获南京中医学院优秀成果奖,并参加国家级科研、课题多项。
师承名家亦不忘启迪后学。参加工作后,一直肩负儿科临床带教和课堂教学任务,积有丰富的临床和课堂教学经验。常年临床带教研究生、本科生、进修生、中医师带徒、港澳台学生,还有美国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、意大利、西班牙、日本、韩国等国外留学生以及来自世界各地的短期培训生,其中有些进修生、海外留学生主动选择随我跟班临诊。此外,还承担以上学生以及全国师资班、提高班、高护班、国际专修班等课堂教学任务。退休后已圆满完成6名临床医生的跟师学习指导任务。因为多年来为培养中医药人才做出了贡献,2014年获得江苏省中医药局颁发的荣誉证书。
现将本人从医50年来,对中医理论和实践的感悟,对中医灵活辨证用药,综合运用针刺、推拿、外治等多种疗法的心得撰写成册,意在弘扬传统医术医德,光大中医特色,亦为启迪后学。祝愿所有后学者,学有所成,付诸实践,造福子孙万代。长江后浪推前浪,也祝愿祖国医学根深叶茂,兴旺发达,后继有人。