0.2 典型题详解
一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
近年来,从“彭宇案”掀起的轩然大波,到“扶老被诬伤老,好人败诉赔钱”等事件的一再发生,使历来推崇“助人为乐”的国人遭遇了严重的道德考验。2013年8月1日,《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公民救助行为立法的空白。为此,有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》,认为该规定无疑会释放出挺好人、做好人的正能量,对社会风气的净化不无益处。法律之所以能释放道德正能量,是因为( )。[2014年考研政治真题]
A.法律是道德的基础
B.法律是道德的前提
C.法律是道德的归宿
D.法律是道德的支撑
【答案】D
【解析】思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。道德和法律是紧密联系、相互促进,一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础;另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
二、多项选择题(下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。多选或少选均不得分)
1作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段的思想道德与法律,二者的不同点主要体现在( )。
A.调节领域
B.调节方式
C.调节目标
D.追求目标
【答案】ABC
【解析】思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
2社会主义思想道德与社会主义法律作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段,虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但二者是相辅相成、密不可分的。二者的相辅相成关系主要体现在( )。
A.社会主义思想道德为社会主义法律提供思想指引和价值基础
B.社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障
C.社会主义思想道德和社会主义法律都服务于经济社会健康有序的发展
D.社会主义思想道德能够促进人们自觉遵守法律,维护法律权威
【答案】ABD
【解析】思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段,二者相辅相成,相互促进,主要表现在:①思想道德为法律提供思想指引和价值基础。思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础;思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威;思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,与法律一道共同促进良好社会秩序的形成。②法律为思想道德提供制度保障。法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。C项,社会主义思想道德和社会主义法律都服务于经济社会健康有序的发展,强调二者的一致性,而不是相辅相成关系。
3“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律”,这句话包含的道德和法律二者之间的关系是( )。
A.法律的规定之中蕴含道德的要求,道德的要求中也包含了法律的规定
B.道德和法律在维护社会秩序有序化的过程中是相辅相成的
C.道德的要求和法律的要求是统一的
D.二者的调节领域、调节目标、调节方式是一致的
【答案】ABC
【解析】道德和法律二者之间相辅相成,互为统一。本题中强调的是道德和法律的关系。ABC三项,道德和法律在规定上的相互促进,在维护社会秩序上的相辅相成,在追求目标上的一致都是二者相互关系的体现。D项,法律和道德在调节领域、调节目标、调节方式等方面发挥的作用和方式存在很大不同。这主要表现在:①调节范围不同,法律调节的领域小,道德的领域广;②调节目标不同,法律要求必须改正,道德是希望改正;③调节方式不同,法律是强制,道德是说服教育。
4思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中,思想道德素质主要包括( )。
A.政治素养
B.道德品格
C.法律素质
D.身体素质
【答案】AB
【解析】思想道德素质是指人在一定的社会环境和教育的影响下,通过个体自身的认识和社会实践,在政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质。思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治素质是人们为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,包含着一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。C项,法律素质包括法律思维能力、法律表达能力和对法律事实的探索能力三个方面。D项,身体素质包括速度素质、力量素质、耐力素质、灵敏素质和柔韧素质等五个方面的内容。
5法律素质是指人们学法、遵法、守法、用法的素养和能力。其基本要素包括( )。
A.基本的政治素养
B.必备的法律知识
C.必需的法律观念
D.必要的用法、护法能力
【答案】BCD
【解析】法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。法律素质的基本要素包括:①掌握必备的法律知识;②树立必需必备的法律观念;③必要的用法、护法能力。良好的法律素质对于保证人们合法地实施行为,依法维护各种正当的权益,履行法定的义务,弘扬社会主义法治精神具有重要的意义。A项,政治素养主要是人们的政治态度和政治知识的掌握能力和素养,是思想道德素质的一部分,与法律素质是两个不同的概念。
6下列关于道德和法律的说法正确的有( )。
A.道德和法律所追求的目标一致
B.道德是法律的补充
C.道德发挥作用的领域更加广泛
D.法律发挥作用的领域更加广泛
【答案】ABC
【解析】道德和法律是维护公共秩序的基本手段,具体表现为:①公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。②虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充、相辅相成。③道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。④良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。⑤在公共生活中,道德可以用来调节、规范人们的行为,预防犯罪的产生,道德是法律的补充。⑥道德发挥作用的领域更加广泛,它能够调整许多法律效力所不及的问题,不仅深入到社会生活中的各个方面,而且深入到人们的精神世界。⑦个体道德素质和整个社会道德水准的提高,为法律的实施创造了条件。
三、简答题
1中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”及新时代的内涵是什么?
答:新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词,中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”以及新时代的内涵,具体如下:
(1)中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着”
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
(2)新时代的内涵
随着改革开放的发展,中国特色社会主义进入了新时代。新时代的内涵主要体现于以下五方面:
①新时代是指承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
2如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵?
答:可以从“八个明确”来理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,具体阐释如下:
(1)明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
(3)明确中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(4)明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
(5)明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
(6)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
(7)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
(8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
3如何理解思想道德和法律的关系?
答:思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段,虽然它们在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。我国的中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设是中国特色社会主义事业坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
(1)思想道德为法律提供思想指引和价值基础。思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础;思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威;思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,共促良好社会秩序的形成。
(2)法律为思想道德提供制度保障。法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治;严格执法和公正司法,有利于维护社会公平正义,使思想道德要求在实践中得到切实遵循;全民普法和全民守法,有助于增强人们信守法律的思想道德水平,引导人们自觉履行义务和责任。
四、论述题
为什么说法律素质和思想道德素质是人的基本素质?[华东政法2010年研]
答:思想道德素质和法治素养,是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。
(1)人的本质是一切社会关系的总和。
①一个人需要不断地调整自身与他人的关系,不断实现人的社会化。
②思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
③坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
a.思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
b.法律为思想道德提供制度保障。
(2)思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
①思想道德素质的含义
思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
②法治素养的含义
法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
良好的思想道德素质和法治素养,是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。
(3)“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。
①有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
②有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德。
③有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维,更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养。