1.1 会计模拟实习的目的和要求

1.实习目的

通过会计模拟实习，培养学生会计业务处理能力，使学生比较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强学生对会计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一；培养学生严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账及软件应用等实际操作的动手能力，为他们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”、胜任工作打下扎实的基础。

本会计模拟实习的计算机操作，仍然沿用《会计模拟实习（手工操作）》的案例资料，按照会计电算化操作流程，设计了初始设置—日常业务处理—月末处理的18项任务。通过实际操作，不仅使学生能够掌握填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，还能使学生熟悉会计电算化操作程序及要求，熟悉会计实际工作中应遵守的各项财经法规及会计电算化的各项管理规定，而且能够以切身的体会初步尝试会计电算化操作下会计主管、记账会计、制单会计和出纳员等会计工作岗位的职责和工作内容，从而对企业的会计核算工作有一个比较系统、完整的认识，最终达到对会计方法和技能融会贯通的目的。

2.实习要求

① 实习前，应提前阅读本教材及其配套实训资源的有关内容，明确每个演练的目的、任务、步骤及应做的准备，并结合《基础会计》、《企业财务会计》、《成本会计》和《会计电算化》等教材进行认真的预习。

② 在实习过程中，教师应向学生讲明如何具体执行会计法、企业会计准则、会计基础工作规范、内部会计控制规范、会计电算化管理制度，以及税务和金融有关法规，弄清各项费用的有关规定、范围及标准，努力加强学生政策法制观念。

③ 计算机操作要求在完成手工模拟实习之后进行。

④ 全部实习结束后，要求学生写出一份总结实训体会的实训报告，或者制作电子演示文稿（PPT），汇报实训体会，使之进一步熟悉、掌握有关制度，提高写作和分析能力。