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设计中的逻辑
ZCOOL站酷编著更新时间:2024-01-08 17:21:21
最新章节:设计团队的非设计思维开会员,本书免费读 >
设计师在从事设计工作的过程中,被问及最多的问题应该是:“为什么我的客户不尊重我的设计?”而最一致的答案是客户不懂审美。本书试图从设计背后的逻辑层面回答这个问题,设计不仅仅是一种美,还是一种策略、一种思维方式,甚至一种生活方式。书中的十位撰稿人是不同设计领域的顶尖人,有跨国公司的高管,著名的出版人,多年从事用户研究的设计师,等等。他们从各自的领域着手,分别站在设计师、管理者、客户乃至用户的角度,试图用理论与实践相结合的方式解读这种认知产生的原因,以及如何理解与改进自我的设计思维。
上架时间:2017-09-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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CMF设计手册
本书从职业设计师查询手册的习惯出发,把章节分为两个模块八个章节。第一模块为CMF的基础模块,包含四个章节:CMF基础篇、CMF色彩篇、CMF材料篇、CMF工艺篇。基础模块涉及了色彩、材料、工程三大专业领域,同时又与企业应用保持着高度同频。第二模块为CMF的专业模块,包含四个章节:CMF设计方法篇、CMF设计流程篇、MF行业对应清单篇、CMF价值关键词清单篇。本书汇聚了企业与高校不同背景的优势力量,艺术17.3万字 - 会员
心心相系 共克时艰:同心抗疫设计作品选
本书涵盖了视觉传达设计、产品设计、环境设计、信息艺术设计、服装设计及其他类别,为后疫情时代弘扬伟大抗疫精神,进一步动员各方力量打赢全球COVID-19疫情防控战,同时推进各项建设(包括设计学科建设、专业建设)做出示范。艺术2.4万字 - 会员
二维设计基础与实践
本书图文并茂、由浅入深地讲解了二维设计的基础知识。本书重新思考和整合了“三大构成”中“平面构成”与“色彩构成”的相关知识,以全新的思路对二维范围内形态、色彩、材质的多样化表现手段与创造能力进行讲解;利用设计思维中的双钻模型框架融合教学实践,建立“三维一体”的评价体系,实现评价方式的多元化和标准化。本书内容由浅入深、循序渐进,辅以针对性案例练习,可引导读者完成由具象到抽象,再从抽象到具象的设计思维过艺术10.6万字 - 会员
从概念到现实:ChatGPT和Midjourney的设计之旅
本书介绍了ChatGPT与Midjourney的使用方法和应用场景,并结合设计案例讲解了如何利用AIGC辅助不同行业的设计师提升工作效率和创造力,共涉及8个应用领域,近60个案例演示,展示了各行各业中融入AIGC技术的设计成果。同时,书中还有很多实用的技巧和建议,可以帮助设计师更快地掌握相关技术。艺术0字 - 会员
iPad+Procreate服装款式设计与效果图表现教程
本书共包含6章内容,第1章讲解了Procreate的基础操作;第2章讲解了服装各个部位的款式绘制技法;第3章展示了8种上装分类款式图的绘制技法;第4章展示了6种下装分类款式图的绘制技法;第5章呈现了6种服装配饰分类的款式图;第6章讲解了配饰、上装和下装的着色技巧。艺术7字 - 会员
全球好物装我家:你不可不知的经典设计
《全球好物装我家:你不可不知的经典设计》以贴近人们生活的语言来讲述那些历史上的经典家具故事,作为高不可攀的经典家具与普通大众的桥梁。这本轻松幽默的读本向你介绍了近50个全球经典的家具品牌,带你领略大大小小的家居好物。从硬装材料、灯具、座椅、生活用品等多个方面来介绍世界上那些不可错过的好设计,让这些史册里的大师经典作品走进你的家中。在了解这些经典设计产品的同时,本书还给出了每一件经典产品在家中的实际艺术8.2万字 - 会员
品牌设计:形象设计+视觉识别+品牌传播
本书根据普通高等学校设计学的专业特点写作而成,是作者多年来教学和实践经验的总结。全书共分5章,首先对品牌理论进行简要陈述,之后论述了品牌标志设计、品牌的视觉识别系统、品牌设计的发展历程、品牌的传播与维护,最后选取了一些品牌设计的案例进行分析。本书以视觉设计为核心,将前沿的品牌设计理论与案例相结合,力求知识体系完整、核心内容突出、表达深入浅出,兼具理论性与实践性,可为学习品牌设计的学生和品牌设计师提艺术8.4万字 - 会员
设计基础
本书为艺术设计基础教育创新教材,由浅入深、循序渐进地介绍了造型原理与法则、具象写实与技法、形态解析与归纳、意象重构与置换等相关的设计基础内容,通过具有创意的优秀作品实例,带动学生教学进程。本书适用于各类艺术设计院校师生使用,也可作为设计基础的参考书籍。艺术0字 - 会员
版式设计
本书通过分析、比较大量的国内外优秀案例,充分展示了版式设计的独特魅力,并将大量前卫的国内外优秀作品穿插其中,图文并茂,讲解版式设计的各个步骤、方法。本书简明易懂,具有通俗化的创新思维,并吸纳了教学实践中探究和实验的成果,从而达到教与学的良好互动。艺术6.1万字