让孩子放下手机

父母总是认为最重要的是让孩子学习——当然，还要尽早学习。“为了什么？”尼尔问，“重要的是，养育一个快乐的孩子。”最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。——知识是重要的，但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈，唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的？如何养育孩子，以使许多不幸永远不会发生？夏山学校是《窗边的小豆豆》中“巴学园”的原型，被世界各地的家长和老

为什么“懂事的孩子”成年后更容易出现心理问题？为什么“乖孩子”长大后，会更让父母操心？“熊孩子”究竟在反抗什么？一个害怕犯错的孩子，所谓“无忧无虑的童年”，是不是仅是父母一厢情愿的幻想？搞不懂这些问题的父母，很难成为合格的父母。而解决不了这些问题的孩子，也很难健康成长。而这些家庭教育的问题与答案，难点与解决之道，就藏在这本书里。

这是一本在欧洲畅销二十多年、具有经典地位的科学育儿书，它综合了脑科学、心理学、遗传学、心身医学等实证研究结果，揭示了生命早期的情感互动是如何塑造了婴幼儿的大脑，从而深刻影响孩子未来的身心健康和智力发展、行为功能。在儿童心理健康问题受到极大关注的当下，本书传递科学育儿观，为父母、教育者及政策制定者提供了关于“爱如何塑造人类大脑”的终极指南。它重新定义我们对养育本质的理解，也帮助父母缓解焦虑，提高育儿

本书作者池罗英是韩国著名的教育专家，曾担任儿科精神病学教授。她在书中提出了“做好基础的事，孩子就会好好长大”的观点，养育孩子的关键不是做更多，而是做更少，抓好关键要素，就能事半功倍，培养出适应未来、具有自主性的孩子.。

辅导作业又催又吼，孩子依然拖拉磨蹭；越是强迫，孩子越对学习产生恐惧；总拿孩子跟别人比，孩子越来越“玻璃心”……缺乏松弛感的父母，把孩子带入焦虑旋涡。本书以引导“父母构建自身松弛感，培养乐观积极的孩子”为出发点，将父母经常遇到的教育问题与心理学知识相结合，为父母提供具体、行之有效的建议及方法，帮助父母走进孩子的内心，帮助孩子乐观自信成长。

这是一本适合8岁以上小学生自主阅读的提高自控能力书。书中，上小学的小辰、露雅和天天是一个班的好朋友，他们一起学习，一起放学，还一起做作业。他们交流生活中、学习中遇到的许多问题，并一一克服遇到的困难。小辰、露雅和天天遇到的问题也是其他孩子们可能会遇到的问题，所以孩子阅读本书有一定的代入感。此外，小贴士对问题进行阐述，陈博士小锦囊有针对性地对提高自控力等问题做出详细的、具有参考价值的策略和方法。阅读本

分心走神？容易无聊和放弃？沉迷手机？其实都是注意力问题！本书由两位韩国儿童心理学、儿童教育专家联合撰写，基于20年以上的临床研究经验，为4—10岁孩子家长量身定制。深入剖析注意力的5大类型，提供科学的训练方法和实用的对话技巧。利用物理环境、语言刺激、心理暗示一体的方法，教家长在日常生活中训练影响孩子终身发展的关键注意力。

作为一位家庭教育专家，更作为一位在养育上走过弯路的母亲，作者王立宁将为广大父母带来一本有温度、有启发、饱含情感的养育指南。这本书最大的特色在于：1.作为一名在孩子教养上走过很多弯路的母亲，王老师用自己亲身经历的失败养育教训，重新修复亲子关系的实操经验方法，以及自己持续学习成长之后帮助万千家庭的教育案例，来帮助广大父母再次成长。2.聚焦广大父母关注的典型养育问题，通过生动具体、细节丰满、有温度、有情

《学会接纳孩子的不完美》是一本家庭教育指导手册，旨在帮助父母和教育工作者理解并接纳孩子的独特性和成长中的不完美。本书通过理论解析与实际案例相结合的方式，深入浅出地探讨了父母持有完美主义心态会对孩子的成长造成的一些负面影响，以及父母应如何通过积极的心态转变来支持孩子的个性化发展。书中不仅提供了科学的认识和心理学依据，还详细介绍了在家庭和学校环境中如何实施有效的教育策略，帮助孩子建立自信，学会自我接纳