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中医内科名家医案讲析
方祝元 孙丽霞主编更新时间:2022-11-15 18:30:34
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研读名家医案历来就是中医学习进阶的必经之路。《中医内科名家医案讲析》是在中医内科学知识体系框架下,传授综合运用中医基础理论、中医诊断、中医方剂、中药学知识,对四诊信息进行解析,分析疾病病机要点,确立治法、选方遣药的过程。本教材定位为《中医内科学》配套深化提高教材,用于辅助线上、线下课程教学,达到传承名老中医经验,提高学习者综合运用相关课程理论与知识的融通能力,拓展中医内科临床诊疗的思路与方法。课程的受众定位主要为高校中医学等专业的学生,以及希望进一步提高的中医专业从业人员。
上架时间:2021-08-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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阜外医院心血管病学专科医师规范化培训教程
国家卫计委要求到2020年初步建立专科医师规范化培训制度,与住院医师规范化培训制度相衔接形成完整的毕业后医学教育体系。但目前尚缺乏针对专培医师的培训教材,阜外医院率先编写针对心血管专业医师的专培手册,以满足心血管内科专培医生日常工作所需,亦适用于初入医途的实习医师、住院医师、进修医师及低年资主治医师。本书依据国家心血管内科专培大纲的要求,根据阜外医院心内科专培医生的工作实际,并结合最新诊治进展,是医学22.8万字 - 会员
医学科研方法(第2版)
本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学23.1万字 - 会员
神经康复评定与治疗技术操作规范
本套教材为“康复技术规范化培训系列教材”,共13分册,由中华医学会物理医学与康复学分会组织编写,编委团队均为我国康复医学领域权威专家,具有丰富的临床经验和教学经验。本套教程遵循原创、实用性强、可读性强的原则,内容涵盖物理治疗技术、作业治疗技术、残疾康复的规范化评定与治疗、言语治疗技术、神经康复评定与治疗技术、肌骨康复评定与治疗技术、儿科康复评定与治疗技术等13项康复技术,是复技术规范化培训的首套教医学14.7万字 - 会员
内科学:肾脏内科分册(第2版)
本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学24.3万字 - 会员
儿科专科医师规范化培训教材:呼吸系统疾病分册
该书是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材,旨在为儿科专科医师提供规范化培训指导。书中系统地介绍了儿科呼吸系统疾病的诊断、治疗和管理,内容涵盖了呼吸系统的解剖结构、生理功能、常见疾病(如哮喘、肺炎、支气管炎等)、少见疾病、诊断技术(如肺功能测试、影像学检查等)以及治疗策略。此外,还涉及了呼吸系统疾病的预防措施、患者教育和长期管理等内容。医学29.7万字 - 会员
儿科专科医师规范化培训教材:泌尿系统疾病分册
本书旨在提高儿科专科医师对儿童泌尿系统疾病的临床诊断和治疗能力,内容紧贴临床实践,以典型病例为切入点,突出实用性、启发性和科学性。全书分为上下两篇,具体内容包括:疾病篇:涵盖儿童泌尿系统常见疾病的定义、病因、病理、发病机制、临床表现及治疗原则,如血尿、蛋白尿、肾小球肾炎、肾病综合征、泌尿道感染、先天性肾病综合征等。技术篇:包括肾脏替代治疗、经皮肾穿刺活检、血管通路建立及腹膜透析置管等技术。医学19万字 - 会员
儿科临床技能培训初级教程
本书从临床实践的实用角度出发,结合基层的实际情况,详细介绍了儿科基础知识和基本技能,家庭儿童保健医学基础,包括婴幼儿生长喂养营养,婴幼儿行为发育,儿童保健基础,家庭儿科急诊医学基础等。本书重在最基本的儿科儿保临床知识和技能,介绍美国儿科家庭医生的临床诊疗思维,展示中美专家对话,指导中美临床指南在中国基层的落地。本书注重临床基础知识技能,扼要阐述询证指南要素,对基层的儿科临床工作有较高的指导性和实用医学17.1万字 - 会员
全科医生临床实践(第3版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学58.1万字 - 会员
外科学(第4版)
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发医学79.3万字