本书是总结了作者近30年在公安院校刑法教学与科研工作撰写而成，是基于公安院校全校刑法专业基础课的教学需要，以及公安实用型人才的培养目标的要求，对刑法学教材进行了适宜的优化。本教材适用于公安院校专科和本科层次的刑法课程。由于受到课程性质和课时的限制，本教材注重对现行刑法的理解和应用，在刑法总论侧重对条文的解读，刑法分论则侧重公安机关执法中的常见罪名进行详细阐述，其他部分简略说明。因为2015年11月

本书立足于中国刑法第25条第2款关于共同过失犯罪的规定，肯定了共同过失犯罪存在的意义并区分其存在的各种类型，在此基础上分别探讨了过失共同正犯、过失教唆犯、过失帮助犯、过失同时犯在刑法意义上的责任归属及其根据。在风险社会的今天，过失犯罪呈现出爆发式的增长状态，公害事件、食品安全、大型责任事故、火灾频繁发生，本书以这些真实案件为素材，探讨解释论在司法实践中的运用。

书稿阐述了我国刑法的基本原理和具体的犯罪构成形式，并对刑法理论和司法实践中存在的若干问题，提出了自己的看法。本书既研究了中华人民共和国刑法，又研究了刑法颁布以来全国人大常委会通过的若干补充规定和决定。本次修订，将使本书在内容上和结构上更加完善，有助于读者更好地学习和掌握刑法。

《公安机关办理刑事案件程序规定》包括任务和基本原则，管辖，回避，律师参与刑事诉讼，证据，羁押，外国人犯罪案件的办理，刑事司法协助和警务合作等内容。修改后的已经1998年4月20日公安部部长办公会议通过，现予发布施行。

《中华人民共和国刑法修正案（十一）》将于2021年3月1日起施行。《中华人民共和国刑法修正案（十一）》主要内容如下：明确在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年龄作个别下调；加大对性侵未成年人犯罪的惩处力度；加大对安全生产犯罪的预防惩治；增加“冒名顶替”犯罪，维护人民群众“前途安全”；明确规定，对盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的，追究刑事

《犯罪构成体系与构成要件要素》内容简介：新中国成立后，刑法学直接引进了苏联的犯罪构成体系。这在当时不可避免，现在也无可厚非。林林总总的原因，使得一元的犯罪论体系(四要件体系)独存的局面，在很长时间内得以维持。但可以肯定和应当承认的是，在当今的中国，一元犯罪论体系独存的时代已经结束，这不以任何人的意志为转移。不管是刑法学者还是司法人员，恐怕只能以平和心态迎接和面对多元犯罪论体系并存时代的到来。

《网络犯罪与安全（2018）》是由中国人民大学刑事法律科学研究中心、中国人民大学网络犯罪与安全研究中心组织编写的有关网络犯罪与安全的学术著作。全书共由21篇高质量的学术文章组成，主题包括有关网络犯罪的研究综述、网络犯罪的刑法规制、新的网络犯罪罪名的理解与适用、网络犯罪的证据及证明等内容，反映了最新的网络犯罪研究成果，对于一些有争议的问题如拒不履行网络安全管理义务罪的适用、个人信息保护的刑法罪名适用

本书是由北京师范大学法学院承的“2011年两岸四地刑事法论坛”的会议成果，会议主题为“腐败犯罪的惩治与司法合作”，分为七个单元分别对惩治腐败犯罪的政策和制度问题、个罪问题、刑事程序问题进行了广泛和深入的探讨，以及关于政策和制度问题的研讨，来自台湾地区、澳门特区的有关代表向大会分享了各自地区反腐败的法律和制度经验，大陆内地的高铭暄教授等代表则对惩治腐败犯罪的对策、区际司法合作等问题从法理的角度作了分

本书用案例解读法条，突出以案释法的特点。所编选案例的原始资料尽量来源于各级人民法院已经审结并发生法律效力的判决。对于没有相应真实案例的重点法条予以权威的条文注释。所选案例紧扣法律条文规定，本身具有示范性、指导性的特点，对于读者有很强的参考借鉴价值。本书设置了“相关案例索引”栏目，列举更多相关案例，并归纳出案件要点。还收录了重要配套法律文件，以及相应法律流程图表、文书等内容，方便读者查找和使用。

《中华人民共和国刑事诉讼法》是最高院刑诉法解释人民检察院刑事诉讼规则，公安机关办理刑事案件程序规定，六机关刑诉法实施规定，《中华人民共和国刑事诉讼法》附录最高人民法院关于适用《中华人民共和国刑事诉讼法》的解释、人民检察院刑事诉讼规则（试行）、公安机关办理刑事案件程序规定、最高人民法院最高人民检察院公安部、国家安全部司法部全国人大常委会法制工作委员会关于实施刑事诉讼法若干问题的规定。

《中华人民共和国刑法（案例注释版）（第2版）》由中国法制出版社所著，《中华人民共和国刑法（案例注释版）（第2版）》所编选案例的原始资料尽量来源于各级人民法院已经审结并发生法律效力的判决。对于没有相应真实案例的重点法条予以权威的条文注释。所选案例紧扣法律条文规定，本身具有示范性、指导性的特点，对于读者有很强的参考借鉴价值。

本书是在我国持续深化法学专业实践教学改革，不断提高法学专业学生的实践创新能力的背景下编写的一部教程。本教程主要围绕刑法总则内容进行研讨，包括刑法的基本原则、刑法的效力范围、犯罪构成、故意犯罪停止形态、共同犯罪形态、罪数形态、排除犯罪性行为、刑罚裁量制度、刑罚执行制度、刑罚消灭制度。在每一个案例中，不仅提出了问题，而且进行了比较详细的分析和论证。目的是为了使读者更好的理解刑法中共同性问题的基本原则和

本书作者积极破解执法难题，将多年积累的丰富实践经验和最新的法律依据相结合，力图通过编写本书让刑事立案的门槛清晰明朗起来，以解决实务人士的难点和痛点。本书不是法律法规和司法解释的简单汇编，而是通过对最高人民检察院、公安部的立案追诉标准与最新法律法规、司法解释、批复、答复的全面梳理和优化整合，直接指明相关案件的一般立案追诉标准，注明标准依据，同时，在浩如烟海的法律规范的中仔细核对相关刑事案件的管辖和立

本书是《刑事责任论》的修订版，从刑事责任的构造出发，深入剖析了刑事义务的产生根源及其社会存在，明确了刑事责任的归责要素，以及刑事负担的实现。从而完成了作者关于刑事责任产生到确定、实现的理论论证。《刑事责任论》具有较高的学术价值，出版后为学界广为推崇，认为其标志着中国刑法从以犯罪构成为根据的刑事责任向以主观可谴责性为内容的责任主义的转变。

内容全面含刑法的历次修正，立法与司法解释（无遗漏），所有涉刑司法性文件和行政法规（无遗漏），“两高”发布的指导性案例。具体涉及：①法律②法律解释③行政法规④司法解释⑤司法性文件⑥部门规章⑦规范性文件⑧量刑指导意见⑨立案标准。效力梳理对现行有效的数百件司法文件进行了仔细辨析，甄别其实际法律效力，同时研讨、论证了各司法规定之间可能存在的冲突，并参考权威文献进行了专业的注解。免费更新弥补纸质图书因

本书选取的文本均为国家公布的正式文本，按照刑事法律体系的内在逻辑排序，并且归纳了便于读者学习和理解法条的条文主旨，收录最重要、最实用的法律文件，减少篇幅。

本书从协调平衡刑事司法实践中经常处于紧张状态的保护法益机能和保障人权机能之间的关系的视角出发，基于结果本位刑法观的立场，选取社会危害性、犯罪构成、不作为犯、正当防卫、紧急避险、共同犯罪的处罚根据、共同犯罪的本质等二十个典型总论问题，对其中所存在的客观违法与主观责任判断混淆、犯罪认定主观色彩浓厚、定罪过程模糊不清等问题进行深刻揭露和批判，提出在犯罪认定乃至相关刑罚制度的适用上严密分工，在行为社会危害

《刑法学总论案例教程(第2版)》具有如下特点：第一，体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、学理分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的有机结合。第二，内容简洁。本套案例教材力求以简洁的语言阐述问题，解析实例，说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。为避免案例教材脱离法律规定的现象，本套案例教材特别强调现

《中国刑法论(第5版)》第五版也进行了必要修改和完善，以适应刑法的变化和发展。众所周知，刑法是我国的基本法律之一，表达了在特定时期我们国家公认的基本价值。这些基本价值应得到充分保护和遵守，违反了刑法的规定就应受到惩罚。在保持刑法连续性和稳定性的前提条件下，根据社会政治、经济生活的变化，适当的作出一些调整，这种变化中的连续性，体现了积极稳妥的立法意图，必将产生良好的社会效果。

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